Централизованная Религиозная организация «Евангелическо-лютеранская Церковь Ингрии на территории России» исповедует христианскую веру, которая основывается на Библии, на свидетельстве Ветхого и Нового Завета о триединстве Бога: Бога Отца, Бога Сына и Бога Духа Святого. Эта вера исповедуется в трех вселенских символах веры и в лютеранских символических книгах, объединенных в Книгу Согласия (Liber Concordiae). Церковь Ингрии утверждает Евангелие словом и делом. Церковь проповедует распятого на кресте и воскресшего из мертвых Иисуса Христа, Господа единой, Святой, Вселенской и Апостольской Церкви, который призывает в Церковь людей всех национальностей и рас. Церковь Ингрии обновляет свою жизнь постоянным исследованием своего вероисповедания, свидетельства и служения в свете Библии, не допуская ее искажения. 1611 — На территории Ингрии, в Лемболово, основан первый финноязычный приход, который был частью Церкви Швеции (с 1618 года — в составе Выборгской епархии) 1639 — Территория Ингрии разделена на два пробства: Ниенское и Ивангородское 1700-1721 — Северная война, в ходе которой Ингерманландия переходит в состав Российской империи. К этому моменту в Церкви Ингрии 28 приходов. 1703 — Основание Санкт-Петербурга. Петр I позволяет создать шведско-финский приход для жителей бывшего города Ниен. 1734 — Императрица Анна Иоановна подарила финско-шведской общине участок в районе Невского проспекта, где была возведена деревянная церковь Св. Анны 1767 — Финны построили церковь Св. Марии, которая стала главной финской церковью России 1819 — Александр I издал указ о создании единой епископской кафедры для всех евангелическо-лютеранских приходов Российско империи, а также о создании Генеральной консистории 1820 — Первым лютеранским епископом Санкт-Петербурга стал Закариас Сигнеус, призванный из Великого Княжества Финляндского 1917 — Революция в России, начало периода гонений 1921 — Церковь Ингрии образует самостоятельный синодальный округ с консисторией. Епископом финских лютеранских приходов России стал Феликс Реландер. 1925 — Преемником Феликса Реландера стал Селим Ялмар Лауриккала (1882-1957) 1929 — Запрещено обучение в приходах, работа с детьми и молодежью, социальное служение. Начало массовых ссылок, репрессий и арестов ингерманландцев. 1938 — Закрываются последние церкви, лютеранские приходы прекращают существование 1961 — В Нарве начинаются Богослужения на финском языке 1969 — Открывается приход в Петрозаводске 1977 — Открывается приход в Пушкине 1988 — Открывается приход в Губаницах 1989 — Ингерманландцы впервые после гонений празднуют в Колтушах День Иоанна Крестителя 1989 — в Колтушах открываются первые диаконские курсы, ими руководит Лейно Хассинен 1990 — Первая диаконская ординация в Пушкине 1991 — СССР прекращает существование 1991 — В декабре выходит первый номер журнала «Церковь Ингрии» 1992 — Государственная регистрация Церкви Ингрии 1992 — Освящена церковь в Колтушах 1993 — Первый Синод Церкви Ингрии 1993 — Епископская ординация Лейно Хассинена 1995 — В Колтушах начинает действовать Учебный центр 1996 — Епископская ординация Арри Кугаппи 1996 — Основано Уральское пробство Церкви Ингрии 2001 — Основано Сибирское пробство Церкви Ингрии 2003 — Освящение нового учебного корпуса Теологического Института Церкви Ингрии 2006 — Русскоязычное пробство разделено на Московское и Приволжское пробства 2009 — Во Владикавказе основан самый южный приход Церкви Ингрии 2011 — Празднование 400-летия Церкви Ингрии 2012 — Издана книга «Путь веры длиною в столетия. Церковь Ингрии: 400 лет истории, 40 лет без храмов, 4 вехи возрождения» 2014 — Издан сборник гимнов Церкви Ингрии, в который вошло 456 гимнов 2015 — Издана аудиоверсия сборника гимнов Церкви Ингрии

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа-интернат № 357 с углубленным изучением физической культуры Приморского района Санкт-Петербурга «Олимпийские надежды». В школе-интернат №357 "Олимпийские надежды" работают отделения по видам спорта: бокс, дзюдо, хоккей, баскетбол, миниффутбол и общей физической подготовке. В школе-интернат №357 "Олимпийские надежды" проводится целенаправленная работа по совершенствованию учебно-спортивного и воспитательного процесса на основе разработанной программы, предусматривающей обеспечение дополнительного образования с учетом уровня развития детей, создания условий для развития творческого потенциала, формирования физически здоровой, нравственно закаленной, социально адаптированной к новым общественным условиям личности

Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Санкт-Петербургская детская музыкальная школа имени Василия Васильевича Андреева" создана в 1981 году. История Детской музыкальной школы им. В. В. Андреева. 1 сентября 1981 года в Московском районе была открыта «Детская музыкальная школа № 32». Располагалась она тогда на четвертом этаже общеобразовательной школы по адресу: Витебский проспект, д. 49, к. 2. Всю подготовительную и организационную работу поручили Юрию Яковлевичу Лихачёву, в то время директору Вечерней школы общего музыкального образования. Часть преподавателей Вечерней школы вместе с Юрием Яковлевичем перешли на новое место работы, это - заместитель директора по учебной работе Булучевская М. В.; преподаватели: Берлинская Ю. Б., Дорошенко З. Г., Комарова Т. Н., Матвеенко И. Г., Романова Н. М., Саватеева Г. С., Чернигова Е. А., Гречухина Р. Н., Дмитриева Е. П., Запутряев Б. С., Сойкка Л. С., Гарнишевская Г. Н., Нечаева И. П., Осовицкая З. Е., Патракова Т. Б., Соловьева Н. Г. Особенностью новой музыкальной школы стало преимущественное обучение детей игре на русских народных инструментах — домре, балалайке, гуслях, баяне и аккордеоне, а также фортепиано, гитаре, флейте и ударных инструментах. В результате совместных усилий сложился профессиональный, преданный своему делу педагогический коллектив. Первый выпуск 1983 года показал превосходные результаты: из 17 выпускников семеро поступили в различные музыкальные училища нашего города. К концу 80-х годов школа заметно расширилась. Вырос контингент учащихся, появились новые инструментальные классы: класс флейты - преподаватель Кискачи А. Ю., класс гуслей - Барканова Т. П., класс домры - преподаватели Ахунова О. А., Свирчевская Л. Л., Марченко Т. Н., класс балалайки- преподаватели Степанов Л. П., Щипицин А. П, Петров И. Г. К работе в классе баяна и аккордеона приступила Т. В. Сергеева. На фортепианный отдел были приняты Никонова Е. А., Печенева Т. Г., Пилипенко Е. И. После окончания высших учебных заведений вернулись в школу и приступили к работе в качестве преподавателей бывшие выпускники Лихачев М. Ю., Лихачев С. Ю., Овсянников А. И., Марков А. В. Появились и первые школьные оркестровые коллективы: оркестр русских народных инструментов, ансамбль гусляров «Ярмарка», оркестр баянистов и аккордеонистов, младший и старший хоры. Оркестр народных инструментов — участник многих концертов как в стенах школы, так и концертных площадках города. Более 20 лет оркестром руководила О. А. Ахунова. Под ее руководством оркестр неоднократно завоевывал призы и дипломы на городских фестивалях. Первым руководителем оркестра баянистов и аккордеонистов был Лихачев Ю. Я.. В дальнейшем эстафету руководителя продолжили его сыновья - Лихачев М. Ю. и Лихачев. С. Ю. Преподавателем Т. П. Баркановой создан ансамбль гусляров «Ярмарка». Ансамбль получил звание дипломанта III Открытого конкурса юных музыкантов (г. Москва). В разное время руководили «Ярмаркой» воспитанницы ансамбля, выпускницы нашей школы Н. Ю. Федорова и Е. В. Веселова. Хоровыми коллективами со дня основания школы руководит Соловьева Н. Г. Многие годы концертмейстером хора была Патракова Т. Б., а последние 10 лет —Михайлова Н. В. Старший хор награжден многими дипломами за выступления на городских хоровых смотрах и фестивалях. Хор часто выступает в других городах и странах. Школа приобрела заметный статус среди учебных заведений города. Учащиеся школы стали занимать призовые места на всевозможных конкурсах. Выпускники поступали в средние и даже высшие музыкальные учебные заведения города. Стали приезжать преподаватели других музыкальных школ из разных городов по обмену опытом. В 1995 году у школы появилось новое здание на Московском проспекте (дом 108) — памятник архитектуры XIX века. Трехэтажное протяженное здание с двором усадьбой было построено в 1897-1899 гг. по проекту П.И. Гилева (по другим данным К.К. Циглера). Первое время приходилось работать и учиться в условиях реконструкции. Только через четыре года, в 1999 году завершился ремонт Большого концертного зала с великолепной акустикой. Большая заслуга в этом Чистякова А. А., 10 лет проработавшего заместителем директора по административно-хозяйственной части. Новое красивое здание, а также удобное транспортное сообщение, стало привлекать внимание родителей будущих учеников. В школу стало поступать всё больше и больше учащихся. Расширился и коллектив преподавателей. В 1996 году, за выдающийся вклад в развитие и популяризацию русских народных инструментов, за большую общественно-просветительскую деятельность в этой области, «Детской музыкальной школе № 32» было присвоено имя Василия Васильевича Андреева, основателя Великорусского оркестра, просветителя, великого музыканта. С 2010 года по настоящее время школу возглавляет Климанова Александра Михайловна. В 2011 году школа имени В. В. Андреева отметила свое 30-летие. В Большом концертном зале школы состоялся праздничный концерт. В этот день школа принимала поздравления от Комитета по культуре, от Администрации Московского района, от выпускников и учащихся школы. Сегодня история школы продолжается. Свыше 800 учащихся получили свидетельства об окончании. Многие из них выбрали музыку своей профессией. Четвертая часть педагогического коллектива — выпускники школы. Преданные своему делу преподаватели по сей день продолжают традиции высокопрофессионального обучения детей музыке. В нынешнем году более 60-ти первоклассников сели за парты школы. В этих юных сердцах — наше будущее.

Средняя специальная музыкальная школа Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова (ССМШ Санкт-Петербургской государственной консерватории), так называемая "Десятилетка",организована Постановлением Всесоюзного комитета по делам искусств при Совнаркоме СССР от 25 августа 1936 года на базе учебной группы, созданной профессором Ленинградской консерватории С.И. Савшинским для обучения особо одаренных детей. ССМШ — особое учебное заведение, предназначенное для комплексного воспитания одаренных молодых музыкантов: в ее стенах дети получают как специальное музыкальное, так и общее образование. Основной целью школы является воспитание музыкантов-исполнителей высокого класса, чьё профессиональное образование сочетается со всесторонним общим интеллектуальным, художественным и духовным развитием. Наличие интерната позволило привлечь к обучению самых талантливых детей из российской провинции и республик Советского Союза. Высочайший уровень преподавательского мастерства обусловил впечатляющие достижения школы. В течение многих лет здесь развивалась единственная в мире система раннего профессионального образования, обеспечившая подготовку множества блистательных музыкантов, чьи имена составляют гордость отечественной и мировой музыки. От первого выпуска до сегодняшнего дня «Десятилетка» ведет летопись имен, составивших славу отечественной музыкальной культуры: пианисты: Г. Соколов, А. Угорский, Е. Мурина, Л.Зайчик, Н. Трулль, В. Мищук, С. Редькин, М. Култышев скрипачи: М. Вайман, В. Спиваков, М. Гантварг и С. Стадлер альтисты: Ю. Крамаров и В. Стопичев виолончелисты: А. Никитин, Б. Пергаменщиков и М. Майский композиторы: С. Слонимский, В. Гаврилин, Г. Банщиков дирижеры: Ю. Темирканов, М. Янсонс, Ю. Симонов, В. Синайский. В связи с постановлением Правительства РФ от 28.07.2006 г. № 1062-р и приказом № 427 от 21.08.2006 г. Федерального агентства по культуре и кинематографии «О реорганизации федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Роскультуры», с 01.01.2007г. Средняя специальная музыкальная школа является структурным подразделением Санкт-Петербургской государственной консерватории имени Н.А. Римского-Корсакова.

Центр образования № 1- планета, где у самых юных мечты становятся реальностью и реализуются важные задачи. Школа обеспечивает качественное усвоение программного материала и комплексное развитие личности школьника с учетом его индивидуальных черт. Но школьная пора — это не только занятия, помимо просветительского процесса, это еще огромное поле для расширения горизонтов молодого поколения. Если у вашего ребенка еще не открылись таланты, то здесь они обязательно покажут себя. Особенность нашей школы состоит в том, что у нас с каждым учеником проводится индивидуальная работа. Обучаются инвалиды не только по зрению, но и с заболеваниями ЦРП, нервными расстройствами, заболеваниями мозга, опорно – двигательной системы и др. В школе работает компьютерный класс, в котором имеется компьютеры для незрячих. Кабинеты школы оснащены телевизорами, интерактивными досками. Всё это повышает качество обучения и усиливает интерес к изучаемым предметам.

Морская школа имеет интересную историю и замечательные традиции. Впервые она размещалась на острове Вольный и находилась в ведении Ленинградского Совета ОСОАВИАХИМА. В период Великой Отечественной войны школа начала готовить радистов для боевой работы в тылу врага. Выпускники школы, как и все осоавиахимовцы, добросовестно выполняли свой воинский долг, многие из них отмечены правительственными наградами. В послевоенное время допризывная молодежь вновь готовилась в школе для службы на флоте, оказывалась помощь первичным организациям оборонного общества по обучению молодежи в кружках и школах «Юный моряк» морским профессиям. В 1949 году школа реорганизуется в Военно-Морской центр Ленинградского городского комитета ДОСААФ и готовит молодежь к службе на Флоте. Через десять лет Учебный Центр реорганизован в Городской Морской клуб Оборонного общества. Он готовил юношей для службы на Флоте и одновременно являлся центром развития водных видов спорта. При клубе работали секции: парусного, водно-моторного, подводного, судомодельного спорта и морского многоборья. Из года в год Морской клуб совершенствовал учебно-материальную базу и повышал качество подготовки призывной молодежи и спортивное мастерство спортсменов. Во второй половине шестидесятых годов клуб признается лучшей учебно-спортивной организацией Ленинграда и в 1967 году награждается «Почетным знаком ДОСААФ СССР», в 1969 году переходящим Красным Знаменем Ленинградского городского комитета ДОСААФ, в 1973 году Почетной граматой ЦК ДОСААФ СССР, в 1983 году Почетной грамотой Краснознаменной Ленинградской Военно-Морской базы. В феврале 1996 года на базе Морской школы и при участии фирмы «Акватекс», крупнейшего поставщика на рынок России профессионального и спортивного водолазного снаряжения и оборудования, а также Международной конфедерации подводной деятельности (CMAS) и Конфедерации подводной деятельности России, проведен международный семинар по подготовке инструкторов для обучения пловцов-подводников. В школе организовано обучение с выдачей международного сертификата CMAS. В настоящий момент школа занимается подготовкой водолазов 4, 5, 6, 7, 8 разрядов, повышением квалификации водолаз сварщик. Патриотами не рождаются, ими становятся. Это только в том случае, если правильно поставлен процесс воспитательной работы. Руководящий состав школы постоянно заботится о том, чтобы курсанты настойчиво осваивали военно-учетную специальность, всесторонне готовили себя к выполнению воинского долга. Обучение проводится по мере комплектования групп (количество обучаемых в группе от 6 до 12 человек). При поступлении заявки от организации группа формируется в соответствии с заявкой. По окончании обучения выдаются документы общероссийского образца: — свидетельство о присвоении соответствующей водолазной квалификации; — личная книжка водолаза. При школе врач-физиолог проводит первичный осмотр и проверку кандидата в барокамере с соответствующей записью в личной книжке водолаза. Морская школа располагает современной материальной базой, позволяющей готовить специалистов на высоком уровне по всем предметам теоретического и практического цикла.

Замечательный город Санкт-Петербург прославлен не только культурными но и научными традициями и достижениями. Наш учебный центр вносит посильный вклад в развитие Санкт-Петербурга, предлагая жителям и гостям разнообразные виды и направления образования. На наших курсах могут обучиться все, совершенно все, от "млада до велика", не смотря на возраст, национальность или социальную принадлежность.

Музыкальная школа Melody | Уроки Вокала | Гитары Первое занятие бесплатно! Запишись на сайте melodyspb.ru или по ☎ +7 (812) 666-09-35

Детская школа искусств ЛАУДА была образована в 1995 году в Приморском районе города Санкт-Петербурга. Учреждение осуществляет дополнительное музыкальное образование детей школьного и дошкольного возраста. Дополнительные образовательные программы для школьников ставят своей целью творческое развитие личностии способностей детей. Учреждение имеет государственную лицензию. Выпускники получают все необходимые знания и умения для продолжения музыкального образования и использования полученных знаний в жизни, профессии, в дальнейшем в воспитании подрастающего поколения в семье. Школа оснащена всем необходимым для успешного обеспечения учебного процесса: - инструменты ( пианино , рояли, гитара, флейта ), -технической аппаратурой ( учебные синтезаторы , музыкальные центры , проигрыватели , компьютер , ксерокс ), -музыкальной библиотекой, -фонотекой , -набором учебных пластинок . Коллектив учреждения включает в себя как опытных преподавателей с большим стажем работы , так и молодых специалистов , недавно закончивших консерваторию. Все преподаватели имеют высшее профессиональное образование .Регулярно проходят курсы повышения квалификации , семинары и мастер-классы. Директор школы имеет высшее образование и опыт работы 40 лет, из них 20 лет работы в детской музыкальной школе в т.ч. и на руководящей должности. Учреждение является организатором детского хорового фестиваля «Голоса Балтики», участниками которого являются хоровые коллективы музыкальных школ, общеобразовательных школ , детских школ искусств, домов творчества , детских студий и государственных образовательных учреждений. Фестивали проводились при поддержке отдела образования и отдела культуры Администрации Приморского районга города Санкт-Петербурга и проходили в лучших залах города. Учащиеся учреждения являются постоянными участниками и лауреатами различных фестивалей, конкурсов и праздничных мероприятий. Среди выпускников есть неоднократные победители городских , всероссийских и международных конкурсов. Некоторые выпускники решили посвятить себя профессии музыканта. Они продолжают обучение в музыкальном училище, Санкт-Петербургской государственной консерватории им.Римского-Корсакова. Ежегодные отчетные концерты школы проходят в лучших концертных залах города. Кроме участия детей хорошей традицией стали показательные выступления выпускников ,преподавателей и учеников из других музыкальных учреждений.

Дата основания нашей школы - 1 сентября 1962 года. У нас есть учителя, непрерывный стаж работы которых в данной школе - более 40 лет! Это Геннадий Иванович Филиппов, Антонида Васильевна Бойцова. Педагогический коллектив стабильный, в нем задерживаются и работают десятилетиями прекрасные люди, преданные своему делу. Школа у нас открытая, живая, молодая душой. Мы всегда рады друзьям и откровенно расскажем о своих радостях и трудностях Приходите в гости!

Центр образовательных технологий «Статус» был основан в 1997 году. С тех самых пор мы постоянно развиваемся и совершенствуемся, делаем все возможное, чтобы нашим клиентам было комфортно и приятно получать новые знания и ценные навыки. Мы единственные среди учебных центров, кто предлагает уникальные безрисковые условия обучения: предоплата 1000 руб; оплата курса в середине обучения; бесплатное повторное прохождения курса по желанию; подбор новой группы при изменении обстоятельств; возврат денег по вашему желанию. Мы предлагаем честные, открытые условия обучения и гарантируем результат. Мы стремимся делать наши курсы по-настоящему эффективными и давать материал в доступной форме. Эффективность обучения зависит от множества факторов. Важную роль здесь играют: современная программа курса, удобные и оснащенные всем необходимым оборудованием учебные места, разнообразие методического материала, инновационные разработки. Но прежде всего качество обучения зависит от преподавателя. На счету наших преподавателей сотни завершенных реальных проектов. И тысячи успешно обученных студентов! Только опытные, талантливые и проверенные делом преподаватели допускаются к работе в Учебном Центре "СТАТУС". Инновации значительно повышают эффективность обучения. За этим утверждением кроется огромная работа. Мы постоянно совершенствуем программы курсов, чтобы давать самые актуальные и нужные знания. Мы разрабатываем и улучшаем огромное количество методических (вспомогательных) материалов, которые позволяют меньше времени уделять записям и больше практике. Мы разрабатываем и внедряем новейшие методы закрепления материала, например, такие, как видео пособия. Постоянно думаем над тем, как улучшить усвоение материала и облегчить процесс обучения, например, внедрение многомониторной системы позволило значительно сэкономить время и повысить уровень усвоения материала.

Школа открыта 1 сентября 1977 года, имеет бессрочную лицензию, успешно прошла аккредитацию в 2012 году, которая действует с 12.03.2012 по 12.03.2024г. В 16.11.2015 были внесены изменения, в связи с чем выдано свидетельство о государственной аккредитации № 1207 от 16.11.2015 Основная образовательная программа начального общего образования Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №518 Выборгского района Санкт-Петербурга разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы и Концепцией образовательной системы «Школа России». При разработке основной образовательной программы начального общего образования учитывались культурные, национальные, территориальные и социальные особенности школы. В школе работают 63 педагога: 75% из которых имеют высшую квалификационную категорию, 1 учитель - кандидат физико-математических наук, 2 учителя награждены знаком «Отличник народного просвещения», 8 человек - «Почётный работник общего образования РФ», 2 - "За гуманизацию образования Санкт-Петербурга", 4 сотрудника награждены медалью "В память 300-летия Санкт-Петербурга", 2 учителя отмечены премией мэра Санкт-Петербурга «Лучший учитель» 2008 года. В 2014-2015 учебном году педагоги школы стали лауреатами районного конкурса педагогического мастерства. Каждый ребёнок требует к себе особого внимания, именно поэтому учителя успешно осуществляют индивидуальный и дифференцированный подход к детям, успешно внедряя новые технологии в образовательный процесс, используя ИКТ, делая уроки более яркими, интересными и насыщенными. В послеурочное время дети имеют возможность под руководством своих учителей, воспитателей и учителей-консультантов-предметников качественно выполнять домашнее задание, получать рекомендации и консультации относительно освоения ими учебного материала, вызывающего затруднения. Кроме того, ребятам предоставляется возможность широкого выбора кружков и секций различного направления. Таким образом, можно сказать, что в школе созданы комфортные условия для развития творческой, мотивированной, социализированной личности для развития индивидуальных особенностей и способностей учащихся. Большое внимание в школе уделяется воспитательной работе, включающей в себя широкий спектр деятельности как учителей, так и учеников. Внеурочная деятельность предполагает различные экскурсии, предметные недели, игры, конкурсы, традиционные праздники, взаимодействия с различными учреждениями культуры, науки, образования Санкт-Петербурга. Школа поддерживает тесную связь с лучшими научными школами города: ФИНЭК, РГПУ им. А.И. Герцена, Политехнический университет, участвуя в совместных программах, проектах, семинарах. Школа является участником международной молодежной программы «Исследование природы Балтики», содействующей экологическому образованию и просвещению молодежи через вовлечение школьников в регулярные наблюдения и исследования в природе, участие в проектной деятельности в области охраны природы и сохранения биоразнообразия. В школе созданы условия для взаимодействия всех участников образовательного процесса: Совет школы, Попечительский совет, Родительский комитет, Совет старост. В школе открыт музей С.А.Есенина, первым в Санкт-Петербурге и получившим лицензию в 2010 году, на базе которого происходят встречи с есениноведами международного общества «Радуница», экскурсионная деятельность, фестивали, конкурсы, праздники, встречи, концерты, исследовательская деятельность. 2016-2017 учебный год станет еще одним из этапов в развитии школы, в работе, направленной на развитие ребенка. В школе созданы условия, позволяющие на новом этапе развития решать задачи в обеспечении качества образования.

Негосударственное образовательное учреждение «Немецкая школа «Гете-Шуле» принимает учащихся во все классы в течение года при наличии мест. Мы убеждены, что Ваши дети талантливы от природы. Наша задача - помочь им открыть эти таланты и развить способности ребенка при получении знаний. Мы поможем вашим детям изучить два обязательных иностранных языка (английский и немецкий), точные, естественные и гуманитарные науки, такие как информатика, экология, мировая художественная культура, история и культура Санкт-Петербурга.

Школы общеобразовательные, Школы общеобразовательные частные, Школы общеобразовательные начальной ступени, начальные школы, Школы, учебные заведения международные, Школы и курсы языковые, Школы языковые с аудиовизуальным оборудованием Негосударственные школы профессора Н.Батожок. Общепризнанное элитарное обучение россиян и иностранцев. Подготовительное отделение в школу и школьное обучение с 1 по 7 класс на русском, английском, немецком, французском и др. языках по российским и национальным программам.